50+ Contoh Judul Skripsi Pendidikan Fisika Kualitatif - BLOG TEKNO EDUKASI

Konten [Tampil]

Assalamualaikum wr wb

Sebagai alumni Pendidikan Fisika, enggak afdol dong kalau saya enggak sharing tentang apa-apa yang saya ketahui di dunia Pendidika Fisika.

Menjadi mahasiswa S1 Pendidikan Fisika di Universitas Jember dan Alhamdulillah lulus tepat waktu serta cum laude, maka membuat saya memiliki banyak bekal termasuk dalam halnya menjalani skripsi.

Waktu itu skripsi saya kualitatif, tapi ya ada perhitungannya juga sih sedikit. Namun cenderung kualitatif karena saya lebih ingin mendeskripsikan sesuatu.

Contoh Judul Skripsi Pendidikan Fisika Kualitatif

Berdasarkan pengalaman, maka saya akan sharing contoh judul skripsi Pendidikan Fisika kualitatif yang saya klasifikasikan berdasarkan kategori tertentu yaa…

Penerapan Model Pembelajaran

1. Implementasi Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) Pada Materi Pokok Pemantulan Cahaya Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa
2. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatife Tipe Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa
3. Penerapan Model Pembelajaran Latihan Inkuiri dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
4. Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Strategies Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Rasional Siswa
5. Penerapan Model Pembelajaran Jerome Brunnner Untuk Meningkatkan Keterampilan Eksperimen Fisika Siswa
6. Penerapan Model Learning Cycle Terhadap Penguasaan Konsep Pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis (Hukum Ohm Dan Hambatan)
7. Penerapan Model Pembelajaran Tandur Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
8. Penerapan Model Pembelajaran CLIS (Children’s Learning In Science) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa SMP
9. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis 
10. Pengaruh Model Pembelajaran Training Inquiry Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa
11. Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournaments (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA dalam Pembalajaran Fisika
12. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Aktivitas Belajar Siswa SMA
13. Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) Pada Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa
14. Implementasi Model Pembelajaran Novick Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMKN
15. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP pada Materi Ajar Pemuaian
16. Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Untuk Meningkatkan Prestasi dan Profil Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Fisika
17. Upaya Peningkatan Motivasi dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fisika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Divisions (Stad)
18. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kecakapan Ilmiah Siswa SMA
19. Implementasi Model Pembelajaran Children Learning In Science (Clis) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
20. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisions) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Fisika Siswa
21. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pendekatan Multidimensional Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
22. Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Untuk Meningkatkan Kterampilan Proses Sains Siswa SMA
23. Penerapan Model Pembelajaran Berpikir Induktif Dengan Pendekatan Guided Discovery Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika dan Keaktifan Siswa SMA
24. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa SMP Kelas Vii pada Pembelajaran Fisika
25. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa
26. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA Kelas X Pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis
27. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Tandur
28. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar Empiris Induktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
29. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Fisika Siswa
30. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Penyelidikan Kelompok dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
31. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA
32. Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Pada Topik Getaran dan Gelombang
33. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa
34. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Rasional dan Prestasi Belajar Siswa

Penelitian Tindakan Kelas

1. Efektivitas Pendekatan Kontekstual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
2. Penerapan Metode Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Konsep Gerak Melingkar Beraturan
3. Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Kemampuan Elaborasi Siswa SMA
4. Penerapan Metode Praktikum Pada Pembelajaran Fisika Topik Getaran dan Gelombang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP
5. Pengaruh Pembelajaran Interaktif Berbasis Konsep Terhadap Aktivitas dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa
6. Penerapan Pendekatan Multiple Intelligences dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa
7. Penerapan Pendekatan Problem Posing Secara Berkelompok Pada Pembelajaran Fisika Di SMA
8. Kemampuan Berpikir Fluency Siswa Smk Kelas X Dengan Menggunakan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) dalam Pembelajaran Fisika
9. Efektivitas Strategi Problem Solving Menggunakan Metode Cognitive Apprenticeship dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMP
10. Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa

Penilaian Hasil Belajar

1. Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA Pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak
2. Peningkatan Hasil Belajar Siswa SMA Kelas Xi Pada Pembelajaran Fisika Berbasis Observasi Gejala Fisis
3. Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Melalui Implementasi Pembelajaran Kontekstual
4. Profil Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT)
5. Profil Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
6. Pengaruh Kemampuan Membuat Peta Konsep Terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa SMA
7. Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMA
8. Penggunaan Peta Konsep Sebagai Asesmen Formatif Prestasi Belajar Pada Materi Gerak Lurus dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik
9. Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Peningkatan Keterampilan Proses dan Prestasi Belajar Siswa
10. Analisis Konsistensi Respon Siswa SMA Terhadap Tes Representasi Majemuk Menggunakan Model Numbered Head Together dalam Pembelajaran Fisika
11. Profil Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht)
12. Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA

Media dan Pembelajaran

1. Penerapan Media Simulasi Virtual Tentang Pemuaian Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam Pembelajaran Kontekstual Di SMP
2. Pengaruh Penggunaan Butir Soal dalam Format Animasi Terhadap Hasil Tes Pemahaman Konsep Cahaya dan Kuantitas Miskonsepsi Siswa
3. Efektivitas Pembelajaran Dengan Pendekatan Ctl Melalui Media Video Based Laboratory Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Mengetahui Profil Motivasi Siswa
4. Penerapan Vbl (Video-Based Laboratory) dalam Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
5. Penggunaan Model Pembelajaran Multimedia Interaktif (Mmi) dalam Pembelajaran Cahaya Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Mengembangkan Keterampilan Generik Sains Siswa SMP
6. Pemanfaatan Software Simulasi Elektronika Pada Pembelajaran Listrik Dinamis Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMA
7. Penggunaan Media Simulasi Virtual dalam Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Pada Proses Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA
8. Efektivitas Strategi Problem Solving Menggunakan Metode Cognitive Apprenticeship dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMP

Kesimpulan

Nah, itulah contoh judul skripsi Pendidikan Fisika dengan penelitian kualitatif yang bisa kamu lakukan. Pastikan kamu melakukan ATM: Amati, Tiru, Modifikasi. Silakan membuat penelitian sekreatif mungkin dengan memperhatikan kaidah-kaidah yang berlaku.

Pastikan konsultasikan dulu dengan dosen pembimbingmu yaaa

Wassalamualaikum wr wb